建筑业农民工安全教育问题与对策研究——基于福州地区调查研究
发布时间:2023-11-10 19:31
国家高度重视安全生产工作,习近平总书记指示,“人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线”。建筑业安全生产总体形势好转,但是建筑行业快速发展、规模庞大,从业人员众多,安全事故多发,安全生产形势依然严峻,建筑业逐渐发展为最危险的行业之一。建筑业农民工群体庞大,安全教育不到位,安全意识淡薄、安全技能不足,成为了安全事故主要受害者。事故不仅给家庭带来巨大的伤害,也造成企业重大的损失,更是影响到国家社会的稳定。因此,如何有效提升建筑业农民工的安全教育效果,已经成为改善当前我国建筑业严峻安全生产形势的紧迫任务。本文分为三个部分,第一部分是理论和研究综述。通过安全教育与事故关系、建筑业农民工职业技能培训模式与现代教育技术发展趋势、建筑业农民工安全教育现状等进行研究综述分析,提出研究目标,明确研究思路和研究方法。第二部分调查和比较研究。一是以安全事故案例为导向,分析得出安全教育不到位是造成安全事故的主要原因;通过对某市建筑业管理者和农民工问卷调查,了解建筑业农民工安全教育现状以及需求特征;通过施工现场安全教育记录、设施、师资配置等情况调查,进一步查证建筑业农民工安全教育的...
【文章页数】:81 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景和研究目标
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究目标
1.2 基本概念
1.2.1 建筑业农民工
1.2.2 安全教育
1.2.3 MOOC
1.3 研究综述
1.3.1 安全教育与安全事故的关系
1.3.2 建筑业农民工职业技能培训模式与现代教育技术发展趋势
1.3.3 建筑业农民工安全教育现状
1.4 研究方法、技术路线和研究内容
1.4.1 研究方法
1.4.2 技术路线
1.4.3 研究内容
第二章 某市建筑业农民工安全教育现状调查与原因分析
2.1 建筑业安全事故案例分析
2.2 某市建筑业农民工安全教育情况问卷调查分析
2.2.1 问卷设计及样本分析
2.2.2 建筑业项目管理者调查结果分析
2.2.3 建筑业农民工调查结果分析
2.3 某市建筑业农民工安全教育执行情况现场调查分析
2.3.1 安全教育记录情况调查结果分析
2.3.2 安全教育设施配置情况调查结果分析
2.3.3 安全教育师资配置情况调查结果分析
2.4 某市建筑业管理者和农民工访谈分析
2.4.1 建筑业管理者访谈结果分析
2.4.2 建筑业农民工访谈结果分析
2.5 建筑业农民工安全教育问题原因分析
2.6 本章小结
第三章 发达国家建筑工人安全教育经验
3.1 德国建筑工人安全教育
3.2 日本建筑工人安全教育
3.3 本章小结
第四章 建筑业农民工安全教育对策研究:MOOC模式的应用
4.1 MOOC模式的特征
4.2 建筑业农民工安全教育MOOC模式应用的技术经济分析
4.2.1 需求的必要性
4.2.2 技术的可行性
4.2.3 经济的合理性
4.2.4 学习的适用性
4.3 建筑业农民工MOOC安全教育体系的构建
4.3.1 MOOC安全教育体系结构
4.3.2 MOOC安全教育体系实现方式
4.4 建筑业农民工MOOC安全教育体系运行的保障措施
4.4.1 法律法规体系
4.4.2 安全准入评价考核机制
4.4.3 成本分摊机制
4.4.4 监督管理机制
4.5 本章小结
第五章 结论与展望
5.1 结论
5.2 主要创新点
5.3 研究局限与展望
参考文献
附录
附录1:建筑业项目管理者对于施工项目安全教育情况的调查问卷
附录2:建筑业农民工安全教育情况调查问卷
附录3:建筑业工程项目安全教育实施情况调查表
附录4:建筑业农民工安全教育情况的访谈提纲(管理者部分)
附录5:建筑业农民工安全教育情况的访谈提纲(农民工部分)
致谢
个人简历
在学期间研究成果及发表的学术论文
本文编号:3862174
【文章页数】:81 页
【学位级别】:硕士
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摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景和研究目标
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究目标
1.2 基本概念
1.2.1 建筑业农民工
1.2.2 安全教育
1.2.3 MOOC
1.3 研究综述
1.3.1 安全教育与安全事故的关系
1.3.2 建筑业农民工职业技能培训模式与现代教育技术发展趋势
1.3.3 建筑业农民工安全教育现状
1.4 研究方法、技术路线和研究内容
1.4.1 研究方法
1.4.2 技术路线
1.4.3 研究内容
第二章 某市建筑业农民工安全教育现状调查与原因分析
2.1 建筑业安全事故案例分析
2.2 某市建筑业农民工安全教育情况问卷调查分析
2.2.1 问卷设计及样本分析
2.2.2 建筑业项目管理者调查结果分析
2.2.3 建筑业农民工调查结果分析
2.3 某市建筑业农民工安全教育执行情况现场调查分析
2.3.1 安全教育记录情况调查结果分析
2.3.2 安全教育设施配置情况调查结果分析
2.3.3 安全教育师资配置情况调查结果分析
2.4 某市建筑业管理者和农民工访谈分析
2.4.1 建筑业管理者访谈结果分析
2.4.2 建筑业农民工访谈结果分析
2.5 建筑业农民工安全教育问题原因分析
2.6 本章小结
第三章 发达国家建筑工人安全教育经验
3.1 德国建筑工人安全教育
3.2 日本建筑工人安全教育
3.3 本章小结
第四章 建筑业农民工安全教育对策研究:MOOC模式的应用
4.1 MOOC模式的特征
4.2 建筑业农民工安全教育MOOC模式应用的技术经济分析
4.2.1 需求的必要性
4.2.2 技术的可行性
4.2.3 经济的合理性
4.2.4 学习的适用性
4.3 建筑业农民工MOOC安全教育体系的构建
4.3.1 MOOC安全教育体系结构
4.3.2 MOOC安全教育体系实现方式
4.4 建筑业农民工MOOC安全教育体系运行的保障措施
4.4.1 法律法规体系
4.4.2 安全准入评价考核机制
4.4.3 成本分摊机制
4.4.4 监督管理机制
4.5 本章小结
第五章 结论与展望
5.1 结论
5.2 主要创新点
5.3 研究局限与展望
参考文献
附录
附录1:建筑业项目管理者对于施工项目安全教育情况的调查问卷
附录2:建筑业农民工安全教育情况调查问卷
附录3:建筑业工程项目安全教育实施情况调查表
附录4:建筑业农民工安全教育情况的访谈提纲(管理者部分)
附录5:建筑业农民工安全教育情况的访谈提纲(农民工部分)
致谢
个人简历
在学期间研究成果及发表的学术论文
本文编号:3862174
本文链接:https://www.wllwen.com/jianzhugongchenglunwen/3862174.html