风景园林专业复合应用型本科培养计划的制定与研究

发布时间：2017-10-08 06:23

  本文关键词：风景园林专业复合应用型本科培养计划的制定与研究

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【摘要】：根据我校风景园林学科发展特点制定风景园林专业本科培养计划,培养计划中提出了5种技能的复合应用型人才PEDES培养模式,构建了5大模块的课程体系,强化了校企合作的实践教学手段,优化了课程数量及开设时间顺序,并对毕业总学分、实践安全性、创新学分获取及专业能力评估进行了探讨。
【作者单位】： 广西大学林学院;
【关键词】： 风景园林 本科 复合应用型 培养计划
【基金】：国家自然科学基金项目(31560200) 广西高等教育教学改革工程项目(2011JGB007)
【分类号】：TU986-4;G642
【正文快照】： 一、制定背景复合应用型人才是本科教育培养目标的基本定位[1-2],这不仅契合了当前高等教育多元化发展的趋势,也满足了社会对人才的需求。复合应用型人才一方面表现为知识、能力和素质的复合化,另一方面指其将所学知识或原理直接用于与生产生活密切相关的社会实践领域[2]。风

【参考文献】

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本文编号：992491