国学基础课程教学改革探讨

发布时间：2017-11-14 06:00

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【摘要】：基于国学基础课程开设两年来的教学现状,以及在教学过程中面临的一些问题,通过对该课程的教材内容、教学方法、教学效果等方面进行探索和思考,提高国学基础课程的教学水平。
【作者单位】： 攀枝花学院;
【分类号】：G642.0
【正文快照】： 近年来,我校开设的国学基础课程,以国学基础概述、神奇的汉字、精深的思想、悠久的历史、璀璨的文学五个模板为课程体系,并将其作为多个学院的传统文化教育和人文精神培养的必修课,教学目的是使学生了解基本的文史哲理论知识,理解并掌握我国传统学术、思想、文化精髓,提升和培

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