高校国学教育现状分析与对策研究

发布时间：2017-11-24 12:20

  本文关键词：高校国学教育现状分析与对策研究

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【摘要】：国学教育是当代大学生思想教育的重要组成部分,但目前国内各高校开展国学教育的总体情况并不理想。目前学生心态浮躁、基础薄弱;高校国学教育开展不足,课程类型、教学方法单一;国学学位设立难,缺少政策支持等种种问题的存在,需要国家教育部门、高校和学生各方联动,以期共同推进国学教育迈向新台阶。
【作者单位】： 吉林大学文学院;
【基金】：2012年国家社科基金青年项目:北宋诗学思想与书法理论比较研究(12CZW030) 2013年吉林大学项目:南宋诗学思想与书法理论比较研究(2013ZZ011);人文实验班国学素质培养与能力实践(2013025)
【分类号】：G641
【正文快照】： 近年来,国学“热现象”悄然回暖,并逐渐渗透到社会生活的方方面面,人们对国学概念的解读也是众说纷纭。关于国学的含义,学术界还没有给出明确统一的界定。张岱年先生总结了国学的基本范畴:“国学的名称起于近代,近代以来,西学东渐,为了区别于西学,于是称中国本有的学术为国学

【共引文献】

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