论我国基础教育中的国学教育与公民教育.pdf 全文

  本文关键词：论我国基础教育中的国学教育与公民教育，由笔耕文化传播整理发布。

. . 第 卷 第 期 江汉大学学报 社会科学版.年 月 论我国基础教育中的国学教育与公民教育 秦前红,翟明煜 武汉大学 法学院,湖北 武汉 摘 要:当下我国的基础教育中有注重国学教育的倾向,国学教育固然重要,但相较于公民教育起来,无疑公 民教育更为迫切,关键是如何找出二者的兼容性,即在保证公民教育质量的前提下,适当地传授学生国学精粹。 关键词:国学教育;公民教育;学生;公民 中图分类号: 文献标志码: 文章编号: ? ? ? 当前,社会上兴起了学习国学和中国古代传统 好“中华颂”经典诵读工作的意见》,意见指出:“要积 文化的热潮,在 年的“两会”上甚至有全国政 极推进各级各类学校开展‘中华诵一中华赞’活动, 协委员呼吁将国学教育纳入中小学必修课 。在实 并在推进过程中加强指导,总结经验,有效推动经典 诵读进课堂、进校园、进家庭、进社区,探索和建立经 际的国学教育中,虽然各地方存在着各种不同的形 典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。” 与教 式,教授的内容也不完全相同,但是大多都是“从娃 娃抓起”,在小学一、二年级就把背诵国学启蒙经典 育部的官方倡导相呼应,全国各省的中小学国学教育 《三字经》《弟子规》《千字文》等作为普及国学的基 遍地开花。应该说,最近几年中小学国学教育受到了 础性工作 。面对如火如荼的国学教育,作为宪法 官方的高度重视,而且其推进速度也非常快。那么全 学者,我们认为除了要对国学教育进行反思以外,还 国范围内形成的这样一种“国学热”,其教育目的是什 需要更加重视公民教育。 么呢 根据笔者对国学的了解,在中小学开展广泛的 国学教育想要达到的目的可能有:弘扬中华传统 一 、中小学国学教育与公民教育的 文化,使中小学生树

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