浅论高校历史教学中的国学渗透

发布时间：2018-03-04 02:21

  本文选题：历史教学　切入点：国学渗透　出处：《教育与职业》2012年33期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：近些年来国学热之风在全国悄然兴起,这对于当代青年的成长具有很重要的意义。从历史中感受并学习国学是一个很有效的方法,但如何在历史教学中渗透国学的内容值得我们每一个高校中国历史教师深思。传承国学不仅符合高校的教学定位,同时也是我国素质教育的重要体现。
[Abstract]:In recent years, there has been a quiet rise in the popularity of Chinese culture in China, which is of great significance to the growth of contemporary youth. It is an effective way to feel and learn from history. But how to infiltrate the content of Chinese history in history teaching is worthy of our Chinese history teachers thinking deeply. Inheriting the Chinese history is not only in line with the teaching orientation of universities, but also an important embodiment of quality education in our country.
【作者单位】： 韩山师范学院政法系;
【分类号】：G633.51

【共引文献】

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本文编号：1563725