浅谈“137积累法”在指导学生课外阅读中的运用

发布时间：2018-04-09 06:39

  本文选题：积累法　切入点：课外阅读　出处：《学周刊》2016年34期

【摘要】：提倡小学生课外阅读,是为了提高学生的阅读能力,提高其语言理解和表达能力。让学生进行课外阅读,其实是一个培养习惯的过程。家长要担负起家庭教育的重要责任。课外阅读的习惯,要从小开始培养。一个习惯的培养,不能仅仅依赖学校和教师,需要家长们与教师配合起来。课外书的选择,需要适合小学生的情况,让学生学会运用137累积法来读经典国学和其他书籍,能够事半功倍。
[Abstract]:In order to improve the students' reading ability and their language comprehension and expression, the primary school students' extracurricular reading is advocated.Let students read after-class, in fact, is a habit of the process.Parents should shoulder the important responsibility of family education.The habit of reading after-class should be cultivated from an early age.The cultivation of a habit should not depend solely on schools and teachers, but on the cooperation of parents and teachers.The choice of extracurricular books should be suitable for primary school students, so that students can learn to read classical Chinese classics and other books with 137-cumulation method, which can achieve twice the result with half the effort.
【作者单位】： 河北省宽城满族自治县板城中心小学;
【分类号】：G623.23

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