文化视域中的高等教育变革——中国高等教育近代化模式再认识

发布时间：2018-06-08 05:50

  本文选题：文化视域 + 中国高等教育近代化　； 参考：《中国地质大学学报(社会科学版)》2011年01期

【摘要】：中国高等教育近代化是中西文化失衡的产物,它经历清末的"探索期"和民国前期的"成型期",在学科、学制和学位制度方面表现出明显的西方文化取向。这些变革既是传统高等教育制度的转型,也是民族文化传统的蜕变,由此产生的文化裂痕至今难以弥合。当今国内高校"国学热"的兴起,是对长期以来片面强调专才培养,忽视通识教育传统的一种矫正与文化回归。中国高等教育近代化的曲折历程表明:文化创新是高等教育变革的原动力,国际文化交流是高等教育发展的必要条件,传承民族优秀文化是高等教育发展的重要基础。
[Abstract]:The modernization of higher education in China is the result of the imbalance between Chinese and Western cultures. It has experienced the "exploration period" in the late Qing Dynasty and the "shaping period" in the early Republic of China. It has shown obvious Western cultural orientation in the fields of discipline, academic system and degree system. These changes are not only the transformation of traditional higher education system, but also the transformation of national cultural tradition. At present, the rise of "the craze of Chinese culture" in domestic colleges and universities is a correction and cultural return which emphasizes the cultivation of professionals and neglects the tradition of general education for a long time. The tortuous course of Chinese higher education modernization shows that cultural innovation is the driving force of higher education reform, international cultural exchange is the necessary condition for the development of higher education, and inheriting national excellent culture is the important foundation for the development of higher education.
【作者单位】： 厦门大学高等教育发展研究中心;
【基金】：教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目“中国高等教育近代化研究”(07JJD880236)
【分类号】：G649.21

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1994807