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“国学热”与当代学校传统文化教育的缺失

发布时间:2018-06-08 14:15

  本文选题:国学热 + 学校传统文化教育 ; 参考:《学术界》2007年06期


【摘要】:社会层面的"国学热",映照出当代学校教育的一大明显缺失,即缺少良好的传统文化教育。从体制上完全排斥了传统的书院制度、缺乏良好的教材、传统礼仪教育在当代学校里几乎是空白等,这些是造成当代学校缺失良好传统文化教育的主要原因。目前的"国学热"对于普及传统文化是有促进作用的,但是如果学校不能成为进行传统文化教育主渠道的话,那么"热"很快就会变"冷"的。
[Abstract]:The social level of "National School fever" reflects a significant lack of contemporary school education, that is, the lack of good traditional culture education. It completely excludes the traditional academy system, lacks good textbooks, and the traditional etiquette education is almost blank in the contemporary schools. These are the lack of good traditional culture education in contemporary schools. The main reason is that the current "National School fever" has a promoting effect on the popularization of traditional culture, but if the school can not become the main channel of traditional culture education, "heat" will soon become "cold".
【作者单位】: 上海师范大学哲学系
【分类号】:G122;G40-055

【共引文献】

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本文编号:1996075

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