关于国学进入高校课堂的思考

发布时间：2018-08-09 20:43

【摘要】：就师范类本科院校学生而言,提升其国学素养是极为必要的。只有通过国学教育提升高校生国学素养,才符合高校的培养目标,才符合高等人才教育培养的根本要求。高校是培养和输送应用型人才的聚居地,因而将国学融入到高校的课堂中是必然会涉及的一个问题。从国学引入高校课堂教育的现状与趋势看,其处于一个非常尴尬的境地。为了改善此种境况,本文首先分析了国学的定义和范畴,其次,就高校课堂引入国学的必要性进行了分析,然后,阐述了高校课堂引入国学的现状,最后,提出了将国学带入高校课堂的建议。期望以此对提升高校生国学素养提供一些帮助,凸显高校开设国学课程的价值。
[Abstract]:It is very necessary for normal college students to improve their Chinese learning literacy. Only by improving the quality of college students' traditional Chinese learning can it accord with the training goal of colleges and universities and meet the basic requirements of higher talents education. Colleges and universities are a gathering place to train and transport applied talents, so it is inevitable to integrate the Chinese learning into the classroom of colleges and universities. From the point of view of the present situation and trend of introducing the traditional Chinese learning into the classroom education in colleges and universities, it is in a very awkward situation. In order to improve this situation, this paper first analyzes the definition and category of the Chinese culture, secondly, analyzes the necessity of introducing the traditional Chinese culture into the classroom, and then expounds the present situation of the introduction of the traditional Chinese culture in the classroom. This paper puts forward some suggestions on how to bring Chinese culture into the classroom of colleges and universities. It is expected to provide some help to improve the students' Chinese learning literacy and highlight the value of setting up the course of Chinese culture in colleges and universities.
【作者单位】： 陕西学前师范学院;
【分类号】：G122-4;G642

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本文编号：2175257