德、才、功:当代新兴书院的基本精神

发布时间：2018-09-13 07:53

【摘要】：在儒家"格物致知、诚意正心修身;齐家治国平天下"教育思想的指导下,中国古代书院精神集中体现在"德""才""功"的统一上。当代新兴书院是以传承古代书院精神为己任,大多为弥补当代教育在人文道德方面不足、拯救社会伦理道德而创办,其书院精神也应该集中体现在"德""才""功"的统一上。但当代书院所处的社会环境变了,书院创办的宗旨和目的也随之变化了,无法实现三者的统一,有的甚至背离了传统书院精神。通过对当代新兴书院进行分类,从书院的机构运营模式与功能入手,探讨当代书院对古代书院精神的传承与发展情况可知,当代书院精神应更多地体现在"德""才""功"的有机统一上,而且三者应该赋予时代内涵。
[Abstract]:Under the guidance of Confucian educational thought of "knowing the character, being sincere and cultivating oneself, ruling the country in Qi Jia and leveling the world", the spirit of ancient Chinese academies is embodied in the unity of "virtue" and "talent" and "merit". The contemporary burgeoning academy was founded to inherit the spirit of ancient academy, mostly to make up for the deficiency of contemporary education in humanities and morality, and to save social ethics. The spirit of academy should also be embodied in the unity of "virtue", "talent" and "merit". However, the social environment of the contemporary academy has changed, and the purpose and purpose of the academy's founding have also changed, which can not realize the unity of the three, and some even deviate from the spirit of the traditional academy. By classifying contemporary emerging academies, starting with the operating mode and functions of academies, this paper discusses the inheritance and development of the spirit of ancient academies in contemporary academies. The spirit of contemporary academies should be more embodied in the organic unity of virtue, talent and merit, and the three should be endowed with the connotation of the times.
【作者单位】： 同济大学外国语学院;
【分类号】：G649.299

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本文编号：2240530