吟诵:与诗人的心灵相约

发布时间：2018-10-25 19:52

【摘要】：本文从分析中国古典诗文与儿童诗教学的误区出发,结合教学实践提出以适合儿童的吟诵的方法尝试改革,试图抵达有效理解、兴趣学习诗文,传承国学精髓、品悟儿童诗"浅语"艺术,漫溯诗文深处、相约诗人心灵的境界。
[Abstract]:Based on the analysis of the misunderstandings in the teaching of classical Chinese poetry and children's poetry, this paper, in combination with teaching practice, puts forward an attempt to reform with the method of reciting suitable for children, in order to reach an effective understanding, to be interested in learning poetry, and to pass on the essence of traditional Chinese learning. The art of "shallow language" in children's poetry traces the depth of poetry to the realm of the poet's soul.
【作者单位】： 江苏省无锡市八士实验小学;
【分类号】：G623.2

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王毓华;;寻找儿童诗的灵鸟——儿童诗诵读初探[J];小学教学参考;2010年28期

2 王润岭;;让儿童诗扮靓孩子童年生活[J];新作文(教育教学研究);2008年09期

3 朱雁;;儿童诗,孩子生活世界的动感地带[J];教学月刊(小学版);2010年Z1期

4 梦阳;;我的生活像首诗——学写儿童诗之润饰语言[J];新作文(小学4-5-6年级版);2011年05期

5 李德民;李文英;;第五单元 分享儿童诗的快乐[J];语文教学通讯;2006年16期

6 崔敬之;;怎样写好儿童诗[J];语文世界(小学生之窗);2010年11期

7 詹振权,陈金如,陈忠苏,金晓晴,陈培都,陈蓓蓓,傅欣欣,汤笑影;《儿童诗习作与小学生素质教育》研究报告[J];温州师范学院学报;2000年04期

8 啦啦;;有诗的童年,真好[J];小学生时代;2002年09期

9 梁英;;片片诗意曼曼舞——语文第一学段儿童诗教学的实践与思考[J];作文教学研究;2004年11期

10 ;“全国儿童诗征稿”获奖作品揭晓[J];少年月刊;2005年09期

相关重要报纸文章 前10条

1 沈志媚;创设情境诱其情 加强实践促积累[N];中国教师报;2005年

2 ;呼唤诗教回归[N];文艺报;2005年

3 朱永新;与黎明共舞[N];中华读书报;2011年

4 南方日报记者 吴敏 实习生 周晓婷;大人写的儿童诗 “毁了”孩子的想象力?[N];南方日报;2011年

5 本报记者　陈四四 李晓东;五年喜忧 新苗工程进校园[N];四川日报;2006年

6 特约记者 张春梅　通讯员 王洪珍;播下诗种养育诗魂[N];潍坊日报;2011年

7 江阴市云亭实验小学 殷倩珠;别有一番“诗香”在其中[N];成才导报.教育周刊;2008年

8 ;儿童文学给小学语文带来了什么？[N];文艺报;2006年

9 本报记者 夏禾;读书写作有点“小研究”[N];苏州日报;2010年

10 江苏省苏州市工业园区第二实验小学 张晓华;慢一点,跟上学习主人的节奏[N];中国教育报;2007年

相关硕士学位论文 前4条

1 梅媛;小学语文教科书之儿童诗选文研究[D];杭州师范大学;2011年

2 赵毅茹;小学语文儿童诗教学研究[D];四川师范大学;2007年

3 李婷鸿;小学语文教育的儿童文学[D];中国海洋大学;2010年

4 张春娟;人教课标版小学语文教材诗歌教学策略研究[D];内蒙古师范大学;2011年

，

本文编号：2294667