浅析国学经典应用于班级管理的有效途径与方法
发布时间:2021-04-15 18:21
<正>班级管理是老师根据既定的德育目标,有计划、有步骤地带领全班学生进行在校的学习生活,培养学生更多良好的习惯品德。班级管理是学校教育过程中至关重要的工作,同时也是一项纷繁杂糅的工作。老师在班级管理中如果没有采取更高效、更能激发学生品德养成的内驱力的方法实施管理,学生对于老师的管理往往是躲避或言行不一。那么,老师在此项工作中往往会感觉力不从心,整个班级想要形成良好的班风班貌就特别困难。在国学经典兴起的大背景下,在对如《弟子规》《三字经》等国学
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(04)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、将“弟子规”融入班规
二、布置教室,让墙面说经典
三、每月经典“一言一行”
【参考文献】:
期刊论文
[1]利用国学经典促进小学班级管理的有效思考——以《弟子规》为例[J]. 孙丹娟. 名师在线. 2020(25)
本文编号:3139852
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(04)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、将“弟子规”融入班规
二、布置教室,让墙面说经典
三、每月经典“一言一行”
【参考文献】:
期刊论文
[1]利用国学经典促进小学班级管理的有效思考——以《弟子规》为例[J]. 孙丹娟. 名师在线. 2020(25)
本文编号:3139852
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