台湾高中语文教材特色评述

发布时间：2021-07-14 08:07

　　<正>一、重视中华优秀传统文化的系统传承台湾高中语文教材有《国文》《中华文化基本教材》和《国学常识》。三种教材都安排上课的时数,都有教参,有专任教师。《国文》与大陆的高中语文必修课本相似,《中华文化基本教材》和《国学常识》是系统的国学教材,是《国文》的重要组成部分。（一）《国文》文言文多,能够夯实学生的文言底蕴《国文》共6册,高中三年每学期使用一册,属必修课程。有课文90篇,其中现代文36篇, 

【文章来源】：中学语文教学. 2016,(03)北大核心

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、重视中华优秀传统文化的系统传承
    (一)《国文》文言文多,能够夯实学生的文言底蕴
    (二)《中华文化基本教材》传承四书精髓
    (三)《国学常识》传承《四库全书》的经史子集
二、注重伦理道德修身意识的培养
    (一)文言选文有关伦理道德的篇目多
    (二)强调培养道德伦理意识
    (三)体现对伦理道德的探究
三、注重联系实际生活、古为今用
    (一)编排内容详细,吸引学生兴趣
    (二)编写联系社会,紧密结合生活实际
    (三)精心设计试题,促使学生活学活用



本文编号：3283757