论国学经典融入师范高校思政课的意义与策略
发布时间:2021-11-28 21:25
国学经典在长期的历史选择和沉淀中留存下来,超越了时间和空间的界限,具有永久的价值,是国学中最为精华的部分,可以引导大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。本文首先对国学经典的内涵进行阐述,探讨国学经典和师范高校思政教育的关系,重点论述国学教育融入师范高校思政课教学实践的必要性和路径,希望对重塑师范高校思政魅力有积极意义。
【文章来源】:吉林工程技术师范学院学报. 2019,35(08)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、国学经典的内涵
二、国学经典与师范类高校思政理论课教学的关系
(一)国学经典融入师范类高校思政理论课教学的重要内容
(二)国学经典融入师范高校思政理论课教学的主要原则与方法
三、国学经典融入师范类高校思政教学实践的必要性
(一)国学经典融入师范类高校思政教学,是坚定文化自信的必然要求
(二)国学经典融入师范类高校思政课教学,是培养大学生民族精神的必经之路
(三)国学经典融入师范类高校思政教学,是实现新型人才培养的基本需要
四、国学经典融入师范类高校思政课实践教学的途径
(一)国学经典与思政理论校园实践活动相融合
(二)国学经典与思政课社会实践相契合
(三)国学经典与校园新媒体相结合
【参考文献】:
期刊论文
[1]国学经典价值与高校通识教育[J]. 舒大刚,朱汉民,颜炳罡,于建福. 国家教育行政学院学报. 2016(12)
[2]国学经典的思想政治教育功能及其实现路径探析[J]. 周能,王光彦,杨昌鑫,唐智. 学理论. 2014(12)
本文编号:3525171
【文章来源】:吉林工程技术师范学院学报. 2019,35(08)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、国学经典的内涵
二、国学经典与师范类高校思政理论课教学的关系
(一)国学经典融入师范类高校思政理论课教学的重要内容
(二)国学经典融入师范高校思政理论课教学的主要原则与方法
三、国学经典融入师范类高校思政教学实践的必要性
(一)国学经典融入师范类高校思政教学,是坚定文化自信的必然要求
(二)国学经典融入师范类高校思政课教学,是培养大学生民族精神的必经之路
(三)国学经典融入师范类高校思政教学,是实现新型人才培养的基本需要
四、国学经典融入师范类高校思政课实践教学的途径
(一)国学经典与思政理论校园实践活动相融合
(二)国学经典与思政课社会实践相契合
(三)国学经典与校园新媒体相结合
【参考文献】:
期刊论文
[1]国学经典价值与高校通识教育[J]. 舒大刚,朱汉民,颜炳罡,于建福. 国家教育行政学院学报. 2016(12)
[2]国学经典的思想政治教育功能及其实现路径探析[J]. 周能,王光彦,杨昌鑫,唐智. 学理论. 2014(12)
本文编号:3525171
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/guoxuejiaoyulunwen/3525171.html