国学对青少年武术教育价值的探究

发布时间：2023-03-30 04:12

　　为发展和完善我国青少年武术教育事业、培养当代青少年的优良品质并提升其自身文化修养,采用文献资料法、观察法、逻辑分析法等研究方法,通过对我国武术教育发展观念变迁的梳理,对当下青少年武术教育与民族文化教育的关系进行剖析,发现青少年武术教育仍然存在问题,武术学科没有得到合理的科学定位,忽视了武术的文化属性以及对习武者思想境界的教化。因此应在青少年武术教育中强化国学意识、培养青少年的民族使命感、树立青少年正确的价值观和人生观并以此推动武术的全面普及和发展。新时期下的中国武术教育应当在一定程度上承担起历史教育、民族文化教育和国学教育的使命和责任。

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【文章目录】：
1 中国武术教育的发展历程
2 国学对中国武术的主导性
3 当代学校武术教育与国学的断裂
4 我国青少年武术教育的现状
5 在青少年武术教育中强化国学意识的当代价值
    5.1 强化国学意识, 可以推动民族文化教育, 培养民族使命感
    5.2 树立青少年正确的价值观和人生观
    5.3 培养优秀的武术后备人才, 推动武术的全面普及和发展
6 对当代青少年武术教育发展的思考



本文编号：3775166