初中语文教学中的传统文化教育研究——以初中古诗文教学为例

发布时间：2023-04-23 13:03

　　在十九大报告中,习近平总书记指出"要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。"中国梦的实现,离不开文明的继承和发展,离不开文化的弘扬和繁荣。在此背景下,如何在教学活动中传承和发扬优秀传统文化,培养学生的传统文化底蕴成为当前广大教育工作者面临的一个重要任务。古诗文是我国优秀文化的特殊载体,是学生接受传统文化熏陶和洗礼的重要途径。因此,语文教师在教学过程中要重视通过古诗文来开展传统文化教育,培养学生健康的个性与健全的人格。本文以初中古诗文教学为例,对初中语文教学中的传统文化教育进行研究。

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【文章目录】：
一、掌握基础知识, 扫清阅读障碍
二、关注诗文背景, 感受深层内涵
三、发挥个性想象, 感受诗情画意
四、结束语



本文编号：3799773