论《红楼梦》中传统教育对当代国学教育的启迪

发布时间：2024-03-10 20:58

　　传统教育是《红楼梦》研究中的重要课题,本文创新之处有三:第一,研究思路打破以往以人物形象或人物关系为主导的论证模式,首次从教学本体的角度探讨《红楼梦》中的传统教育。第二,按照传统教学次第,即识字辨音、属对训练、诗文写作、经书研习,以及文人雅艺五个环节,逐一归纳出散见于各章回的相关内容,将其重置于清代传统教育体系背景中加以审视,从家庭教育与私塾教育两个层面勾勒出《红楼梦》中传统教育的全景图。第三,《红楼梦》中所反映的传统教育,可以给当今的国学教育提供三点宝贵的启示。这对大力弘扬传统文化教育无疑有重要的现实意义。

【文章页数】：20 页

【文章目录】：
一、识字辨音
二、属对训练
三、诗文写作
    (一) 恪守传统诗韵体系
    (二) 掌握近体诗格律规则
    (三) 研习与练笔
    (四) 讲评与切磋
    (五) 传统吟诵法
四、经书研习
五、文人雅艺
六、当代启迪



本文编号：3925310