国学启蒙经典中的“阅读推广”——《三字经》蕴含的阅读方法与指导思想探析

发布时间：2024-03-20 00:13

　　《三字经》语言凝练、内涵丰富,为古代蒙学教育的经典读物,它根据蒙童学习特点集中推荐"经""史""子"类书目并指导阅读方法。《三字经》中针对阅读内容、阅读方法、阅读环境、思考能力培养和推荐书单制定等方面的阅读指导思想对于开展青少年阅读推广具有重要指导价值。

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
1 引言
2 阅读起点——《三字经》版本考证与选择
3 阅读指导——《三字经》中的阅读内容、推荐书目与阅读方法
    3.1 经部
    3.2 子部
    3.3 史部
4 阅读精髓——《三字经》中的阅读指导思想
    4.1 阅读内容——从易到难递阶学习
    4.2 阅读方法——分阶分类激发兴趣
    4.3 阅读环境——潜移默化家庭影响
    4.4 阅读指导——推荐书单易识易记
5 辩证思考——如何利用以《三字经》为代表的古代蒙学读物进行青少年阅读推广



本文编号：3932676