论技工院校语文课的国学教育
发布时间:2024-04-01 03:36
技工院校的语文课堂教学担负着传承文化经典、培养学生人文素养的职责,本文重点探索如何在语文课的培养目标、教材内容、课堂教学方式等方面渗透和整合国学经典,让技校语文课返璞归真,实现技能性与审美性的和谐统一。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、以立德育才为宗旨领悟国学
二、以立意教材为根本渗透国学
三、以创新教法为核心妙用国学
1. 激趣问疑, 培养学生的主体意识
2. 诵读感知, 提升学生的语感能力
3. 阅读品味, 丰富学生的心灵
4. 古为今用, 强化学生的职业意识
四、以增值效果为归宿倡导国学
1. 寓教于乐, 提高教学效果
2. 改变模式, 活跃课堂气氛
3. 潜移默化, 升华学生品性
本文编号:3944935
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、以立德育才为宗旨领悟国学
二、以立意教材为根本渗透国学
三、以创新教法为核心妙用国学
1. 激趣问疑, 培养学生的主体意识
2. 诵读感知, 提升学生的语感能力
3. 阅读品味, 丰富学生的心灵
4. 古为今用, 强化学生的职业意识
四、以增值效果为归宿倡导国学
1. 寓教于乐, 提高教学效果
2. 改变模式, 活跃课堂气氛
3. 潜移默化, 升华学生品性
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