国学家陈柱先生教育观浅析

发布时间：2017-07-05 12:19

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【摘要】：国学家陈柱长期从事教育事业,读书栽人。文章利用他的部分著作、文章和前人的一些研究成果,对他的教育观进行了论证分析。陈柱认为教育主要是为了社会稳定和国家发展,这就需要既要向西方学习设立新学科,又不能丢弃传统经典文献教育,更不能盲从西方。同时,他鼓励师生思考,反对教条教育。并提议广修图书馆,提升国民素质等。
【作者单位】： 玉林师范学院政史学院;北流市隆盛镇第一中学;
【关键词】： 陈柱 教育观 国文教育
【基金】：2009年国家社会科学基金立项课题:《陈柱生平及其学术思想研究》(批准号:09XZS008)的阶段研究成果
【分类号】：G40
【正文快照】： 陈柱(1890~1944),广西北流人,著名的国学家。其好研读经书、著书作诗、交友饮酒,曾经执教于容县中学、庆远中学、南洋大学、广西省立第二中学、无锡国学专修馆、无锡中学、大夏大学、暨南大学、光华大学、上海交通大学、南京伪中央大学。读书任教,终其一生,影响甚大。关于陈柱

【共引文献】

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1 李用菊;开拓图书治疗服务的新领域[J];大学图书情报学刊;2000年04期

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中国硕士学位论文全文数据库 前5条

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【相似文献】

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2 张骥臣,张骥e，

本文编号：521957