国学配合中医经典培养特色中医人才之方向浅谈

发布时间：2017-09-13 16:22

  本文关键词：国学配合中医经典培养特色中医人才之方向浅谈

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【摘要】：[目的]了解传统中医师承师徒的人文素质和传承方式,结合现代中医大学教育现状,探索更适合中医特色人才培养的基本途径。[方法]首先结合当前中医教育存在的主要问题展开讨论,继而从中医与传统文化之相承关系、老中医成才经验、社会卫生需求、中医自身学科发展特点等方面,探讨中医教育一种新的发展之路。[结果]分析出现代中医教育培养模式存在3种亟待弥补的问题:一是割裂了中医与传统文化之间的关系;二是忽略了中医学科自身的知识体系构建和培养方式。三是忽略了中医维护人民生命健康服务社会的功能。[结论]高等中医院校中医人才之培养在结合现代设施和教学方式的基础上,应充分吸收几千年来中医本有的传承经验和成果。
【作者单位】： 浙江中医药大学基础医学院;
【关键词】： 中医教育 经典教学 国学 人才培养
【基金】：浙江省教育科学规划课题2011年度立项项目(SCG101)~~
【分类号】：R-4;G642
【正文快照】： 中医学从其诞生就具有人文科学和自然科学的双重属性,因此中医经典教学除了从临床角度重视4大经典即《内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《温病学》的教学外,更应重视其根基,即国学的教育。4部经典的内容与国学有着千丝万缕的联系,因此中医教学应增加国学内容,一则有利于学

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