慕课思想政治理论课程的意识形态教育研究
发布时间:2017-10-26 07:11
本文关键词:慕课思想政治理论课程的意识形态教育研究
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【摘要】:当前,慕课思想政治理论课程还是一个新生事物,但是它的发展速度很快,正迅速在一些大学中推行。它是传统的思想政治理论课程与网络媒体的结合物,因此,它的特点是二者特点的综合,但不是简单相加。增强慕课思想政治理论课程的意识形态教育效果,应该采取"线上+线下"的思路,即进一步改进线上教学的内容和课程设计、全面培训线下专职任课教师。
【作者单位】: 天津理工大学马克思主义学院;
【关键词】: 慕课 思想政治理论课程 特点 意识形态 教育效果
【基金】:天津市教育系统调研课题“高校思想政治理论课程建设的调查研究”(2016一般项目NO.125)的阶段性成果
【分类号】:G641;G434
【正文快照】: 慕课思想政治理论课程的实质就是借助于网络教学进行的意识形态教育,相比较传统的教学方式,它实现意识形态教育的功能到底在哪几个教学环节?其教育效果依据哪些指标来评估?据了解,在高校内部,许多从事一线教学的教师也没想清楚。当前,只能说我们正在尝试着进行慕课思想政治理
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1 丰坤武;;论人文素质教育在思想政治理论课程中的渗透[J];南通纺织职业技术学院学报;2007年03期
2 ;[J];;年期
,本文编号:1097571
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