湘西州农村中学生健康危险行为及其与人格特质的关系研究

发布时间：2017-10-31 15:01

  本文关键词：湘西州农村中学生健康危险行为及其与人格特质的关系研究

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【摘要】：了解湘西州农村中学生健康危险行为和人格特质的状况,分析健康危险行为与人格特质的关系,探讨哪种人格特质的中学生易出现哪些健康危险行为,为改善湘西州农村中学生健康危险行为的状况提供依据。本研究采用国内学者修订的青少年健康相关行为调查问卷和艾森克人格特质量表,从湘西州农村学校分层随机整群抽样1724名中学生进行问卷调查,在相关分析的基础上采用χ2检验探讨不同人格特质的健康危险行为状况。调查结果:(1)湘西州农村中学生缺乏体育锻炼的报告率为72.08%;尝试吸烟、首次吸烟≤13岁、目前吸烟、经常吸烟的报告率分别为40.68%、78.47%、21.79%、6.04%,有10%以上的学生有重度饮酒、醉酒行为;网络成瘾、骑车违规、去非安全场所游泳的报告率分别为15.91%、33.5%、35.4%,高中生自杀意念、离家出走意念的报告率为25.38%、30.77%,高于初中生。(2)湘西州农村中学生精神质维度得分初中生高于高中生、土家族高于苗族、苗族高于汉族;内外向维度得分女生高于男生、留守学生高于非留守学生;神经质维度的得分女生高于男生、土家族高于汉族、汉族高于苗族;掩饰性维度得分高中生高于初中生、留守学生高于非留守学生,差异均具与统计学意义(P值0.05)。(3)湘西州农村中学生健康危险行为与人格特质存在相关关系:倾向或典型精神质中学生常喝汽水、经常看电视、尝试吸烟、首次吸烟≤13岁、目前吸烟、目前饮酒、重度饮酒、醉酒、网络成瘾、长时间玩电子游戏、长时间上网、自杀意念、离家出走意念等行为的报告率显著高于正常型学生。倾向或典型神经质中学生经常看电视、尝试吸烟、首次吸烟≤13岁、长时间玩电子游戏、长时间上网、失眠、抑郁、自杀意念、离家出走意念等行为的报告率显著高于中间型学生。内向学生缺乏体育锻炼行为的报告率高于中间型学生,外向学生重度饮酒、非安全场所游泳等行为报告率高于中间型学生。结论:湘西州农村中学生的健康危险行为存在性别差异和学段差异;各类健康危险行为的报告率较高,存在普遍性;吸烟饮酒行为呈现低龄化趋势;湘西州农村倾向或典型精神质的中学生易发生常喝汽水、经常看电视、尝试吸烟、首次吸烟≤13岁、目前吸烟、目前饮酒、重度饮酒、醉酒、网络成瘾、长时间玩电子游戏、长时间上网、自杀意念、离家出走意念等行为。倾向或典型神经质的中学生易发生经常看电视、尝试吸烟、首次吸烟≤13岁、长时间玩电子游戏、长时间上网、自杀意念、离家出走意念等行为。内向学生易发生缺乏体育锻炼行为,外向学生易发生首次吸烟≤13岁、重度饮酒、非安全场所游泳等行为。建议学校和家庭开展生活技能教育,培养个人技能,提高安全意识;共同营造健康环境,开展禁烟禁酒的健康教育;关注学生心理健康,培养农村中学生健康的人格特质;根据学生人格特质的特点,采取针对性措施进行干预。
【关键词】：湘西州 中学生 健康危险行为 人格特质
【学位授予单位】：吉首大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G444
【目录】：

• 摘要7-9
• ABSTRACT9-12
• 第1章 前言12-15
• 1.1 选题依据12-13
• 1.2 研究目的与意义13-14
• 1.2.1 研究目的13
• 1.2.2 研究意义13-14
• 1.3 相关概念界定14-15
• 1.3.1 健康危险行为14
• 1.3.2 人格特质14-15
• 第2章 文献综述15-19
• 2.1 国内外健康危险行为研究综述15-17
• 2.1.1 健康危险行为的研究现状15-16
• 2.1.2 健康危险行为的影响因素研究16-17
• 2.2 国内外健康危险行为与人格特质的关系研究现状17-19
• 第3章 研究对象与方法19-22
• 3.1 研究对象19
• 3.2 研究方法19-22
• 3.2.1 文献资料法19
• 3.2.2 问卷调查法19-20
• 3.2.3 测量法20-21
• 3.2.4 数理统计法21-22
• 第4章 研究结果22-35
• 4.1 湘西州农村中学生健康危险行为现状与影响因素22-27
• 4.1.1 不良饮食行为22
• 4.1.2 缺乏体育锻炼行为22-23
• 4.1.3 物质滥用行为23
• 4.1.4 精神成瘾行为23-24
• 4.1.5 易导致伤害行为24
• 4.1.6 健康危险行为的影响因素24-27
• 4.2 湘西州农村中学生人格特质状况27-28
• 4.2.1 不同性别农村中学生人格特质的差异27
• 4.2.2 不同学段农村中学生人格特质的差异27
• 4.2.3 不同民族农村中学生人格特质的差异27-28
• 4.2.4 留守中学生与非留守中学生人格特质的差异28
• 4.3 湘西州农村中学生健康危险行为与人格特质之间的关系研究28-35
• 4.3.1 健康危险行为与人格特质的相关关系28-29
• 4.3.2 不同人格特质的健康危险行为研究29-35
• 第5章 分析与讨论35-40
• 5.1 湘西州农村中学生健康危险行为的特征分析35-37
• 5.1.1 存在性别差异、学段差异35-36
• 5.1.2 部分健康危险行为存在普遍性36-37
• 5.1.3 部分健康危险行为存在低龄化37
• 5.2 湘西州农村中学生人格特质的特征分析37-38
• 5.3 湘西州农村中学生健康危险行为与人格特质的关系38-40
• 第6章 结论与建议40-43
• 6.1 结论40
• 6.1.1 湘西州农村中学生的健康危险行为普遍存在性别差异、学段差异40
• 6.1.2 湘西州农村中学生的健康危险行为存在普遍性40
• 6.1.3 湘西州农村中学生健康危险行为与人格特质存在相关关系40
• 6.2 建议40-43
• 6.2.1 学校家庭开展生活技能教育，培养个人技能，提高安全意识41
• 6.2.2 营造健康环境，开展禁烟禁酒的健康教育41
• 6.2.3 培养农村中学生健康的人格特质41
• 6.2.4 根据学生人格特质特点，，因材施教，加强心理干预41
• 6.2.5 呼吁社会关注贫困农村中学生的营养状况,建立健康生活方式41-43
• 致谢43-44
• 参考文献44-47
• 作者在学期间取得的学术成果47-48
• 附录A 问卷一：湘西州农村中学生健康相关行为调查问卷48-53
• 附录B 问卷二：湘西州农村中学生人格特质调查问卷53-55

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本文编号：1122540