MOOC环境下高校学生信息素养教育问题探究

发布时间：2017-11-08 12:06

  本文关键词：MOOC环境下高校学生信息素养教育问题探究

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【摘要】：大规模开放在线课程(MOOC),是近几年发展迅速的新型教育模式,而信息素养已经成为大数据时代下必不可少的基本能力,MOOC为高校学生信息素养的培养带来了机遇与挑战。简要阐述了MOOC的起源、定义及特点,介绍了当前高校学生信息素养的现状及存在的问题。针对MOOC环境的优势,提出了在学生、教师和图书馆层面提升高校学生信息素养教育的对策与建议,力求使每个大学生成为具有高水平的信息素养专业人士。
【作者单位】： 广东财经大学华商学院;
【分类号】：G434;G252.7
【正文快照】： 2012年,大规模在线开放课程(Massive Open Online Course,简称MOOC)引发了一场高等教育领域中的革命,这一新型的教育模式使得人人都可以自主地免费获取优质的学习资源。信息素养教育历来受到各国高校所重视,在全球信息化时代下,信息素养已经成为高校学生必须具备的一种能力。

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本文编号：1157072