基于网络信息技术环境的高职英语教学的误区与对策

发布时间：2017-11-09 12:26

  本文关键词：基于网络信息技术环境的高职英语教学的误区与对策

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【摘要】：在网络信息技术不断发展的背景下,高职院校的英语教学环境亦发生了相应改变,其教学模式必须要作出相应改革。虽然当前我国大部分高职院校的英语教学当中已经能够在一定程度上应用网络信息技术作出教学模式的改革,但是仍旧存在着误区。为了对基于网络信息技术环境的高职英语教学的误区进行分析,寻找恰当的教学策略,该文首先阐述了网络信息技术与高职英语教学的整合,在此基础上分析了基于网络信息技术环境的高职英语教学现状,包括教学模式的构建与实施。在此基础上,该文重点探索了当前基于网络技术环境的高职英语教学误区,并且提出了几点具有参考价值的教学策略。
【作者单位】： 苏州幼儿师范高等专科学校;
【分类号】：H319.3;G434
【正文快照】： 高职院校是我国为社会培养高端技能型人才的重要场所,在我国现代职业教育体系不断建设、完善,我国产业结构不断调整的情况下,高职院校的多学科教学模式亦应该作出相应改革,以便在新时代背景下,培养能够满足社会与市场需求的新型人才。高职英语课程属于高职院校学生必修的公共

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本文编号：1161884