聚焦生命:信息技术与教育融合的深层视角

发布时间：2017-11-12 09:05

  本文关键词：聚焦生命:信息技术与教育融合的深层视角

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【摘要】：信息技术与教育深度融合是大势所趋,是实现教育信息化的本质要求,是推进教育现代化的宏伟目标的战略选择。本文的目的是聚焦生命,探索信息技术与教育融合的深层视角,以推动融合深入、迅速、持久、和谐发展。首先是深入剖析生命哲学的内涵以及生命哲学视角下信息技术与教育深度融合的内涵;其次是系统分析信息技术与教育融合陷入瓶颈的深层困境:融合目标功利化,融合过程控制性过强,融合方法单一僵化,融合内容有所偏废;最后结合传统模式存在的弊端以及生命的本质与特性,提出相应发展策略:追寻生命的价值与意义,激发生命的无限潜能,重视生命的独特体验,着眼生命的整体性发展。
【作者单位】： 闽南师范大学教育科学学院;
【基金】：福建省社科规划一般项目“农村教育信息化与内卷化的关系研究”(项目编号:FJ2016B128)
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、问题的提出随着信息技术不断发展,以教育信息化带动教育现代化成了提升教育质量的有效途径和推进教育改革与发展的战略选择。教育部《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》提出了信息技术与教育深度融合的全新理念。“深度融合”与“课程整合”的本质区别在于:深度融合

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