论核心素养养成与素质教育发展

发布时间：2017-11-19 14:23

  本文关键词：论核心素养养成与素质教育发展

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【摘要】：学生核心素养的养成,是基础教育改革与发展的新课题,也是通往素质教育大门的路径。只有了解核心素养的内涵,把握核心素养的精髓,明确核心素养的养成对素质教育发展的价值,建构出提升核心素养的素质教育课程体系,把核心素养融入素质教育实践当中,才能真正实施和发展素质教育。
【作者单位】： 广州大学教育学院;
【基金】：广州市教育科学“十二五”规划2015年度课题“广州小学生21世纪技能发展现状与对策研究”(1201532675)的研究成果
【分类号】：G420
【正文快照】： 近几年,越来越多的学者开始关注学生核心素养的养成问题。同时,教育部门也对此问题给予了关注。2014年10月17—18日,第四届基础教育改革与发展论坛在清华大学附属小学召开。在会上,教育部基础教育二司副司长申继亮提出,“必须重视基础教育课程改革中学生核心素养的培养”;国家

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本文编号：1203881