微课教学在高职服装设计课程中的探索与实践

发布时间：2017-11-24 02:23

  本文关键词：微课教学在高职服装设计课程中的探索与实践

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【摘要】：微课教学是信息化教学的一种,符合现代学生的认知习惯和学习习惯,可提高学生的学习兴趣和学习效果,同时也能更好地解决学生的个性化学习问题。针对高职服装设计课程的特点及教学改革的必要性,构建高职服装设计课程的微课教学模式,通过系列微课制作、课前导学、课中研学、课后练学、实施与评价五个部分的有效串联,实现知识技能的传递、内化和拓展提高。
【作者单位】： 东莞职业技术学院艺术设计系;
【基金】：广东省高等职业教育教学改革项目(201401308) 东莞职业技术学院院级重点教学改革项目(JGZD201604)
【分类号】：TS941.2-4;G434
【正文快照】： 高职院校的服装设计专业是艺术类应用型专业,具有很强的实用性,对学生的技能操作能力要求较高。高职服装设计专业的学生具有艺术特长和新潮的人文思想,他们喜欢创新和主动学习。创新和个性化培养是高职教育的未来取向,高职服装设计课程的教学改革应该引入新的教育理念和颠覆性

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本文编号：1220703