MOOC在地方高校中的应用研究

发布时间：2017-12-05 23:08

  本文关键词：MOOC在地方高校中的应用研究

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【摘要】：MOOC是当代教育教学中的热点之一,已引起了各类高校的普遍关注。地方高校由于综合实力比较差,MOOC的建设也处于比较弱势的地位。为了增强他们的信心和竞争力,该文运用文献法、实践法、问卷调查法等对MOOC的产生和发展、建设MOOC的意义、MOOC在普通高校的应用现状、MOOC学习的特点及其局限性进行了调查研究,并结合一些高校MOOC发展的新趋势,对地方高校的MOOC建设及教育教学改革提出合理化建议。
【作者单位】： 芜湖职业技术学院网络工程学院;
【基金】：芜湖职业技术学院2016年度校级教学研究立项建设项目“基于微课的混合式教学模式在高职C语言教学中的应用研究”
【分类号】：G434;G642
【正文快照】： 1 MOOC的产生和发展MOOC(“慕课”)是Massive Open Online Course大规模在线开放课程的缩写,是基于课程与教学论及网络和移动智能技术发展起来的新兴在线课程形式[1],它以视频为主,具有交互功能,通过互联网平台提供给全世界学员学习[2]。MOOC最早出现在2008年。这一年,加拿大

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1 杨秀英;基于SPOC的初中英语教学研究与实践[D];杭州师范大学;2016年

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本文编号：1256492