微课在护理实训PBL教学中的应用研究

发布时间：2017-12-07 15:35

  本文关键词：微课在护理实训PBL教学中的应用研究

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【摘要】：随着科学技术的不断发展,传统教学方法已经无法适应现阶段护理实训PBL教学的要求,微课教学得到了普遍关注与高度重视,微课具有资源丰富、情景真实、使用方便、主题突出以及交互性强等一系列显著优势,能够良好地适应护理实训PBL教学的要求,因此,微课在护理实训PBL教学中得到了越来越广泛的应用。本文主要对微课在护理实训PBL教学中的应用这一问题进行了分析与研究,以供参考。
【作者单位】： 内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院;
【分类号】：R47-4;G434
【正文快照】： 护理学专业教学过程中,为了培养与提高学生的职业素养与专业技能,而开设了护理实训,其不仅是护理学专业的一项重要组成部分,也是培养与提高学生实际操作能力的一条有效途径。PBL教学是护理实训中采取的一项重要教学方法,其主要是以问题为导向,通过仿真情境或者是真实地让学生

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本文编号：1262906