学习性评价:提高学生的学习能力

发布时间：2017-12-07 23:10

  本文关键词：学习性评价:提高学生的学习能力

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【摘要】：正如果学生在教师再次讲解之后仍不能领会,男生就不再提问,因为他们不想显得自己很愚蠢;女生也不再提问,因为她们不愿意浪费教师的时间。但是,当学生进行同伴评价的时候,他们会继续提问直到自己完全理解为止。学习性评价最基本的理念是,只要学习者努力、得到适当的帮助并且使用正确的方法,所有人都可以提高他们的学习能力。学习性评价最主
【作者单位】： 剑桥教育(中国);
【分类号】：G420
【正文快照】： 如果学生在教师再次讲解之后仍不能领会,男生就不再提问,因为他们不想显得自己很愚蠢;女生也不再提问,因为她们不愿意浪费教师的时间。但是,当学生进行同伴评价的时候,他们会继续提问直到自己完全理解为止。 学习性评价最基本的理念是,只要学习者努力、得到适当的帮助并且使

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