基于翻转课堂的课程信息化资源建设与应用研究——以高职《网站建设》课程为例

发布时间：2017-12-10 16:01

  本文关键词：基于翻转课堂的课程信息化资源建设与应用研究——以高职《网站建设》课程为例

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【摘要】：随着教育改革的不断深入,课程资源已经成为当前职业教育课程发展的基础所在,随着信息技术的广泛应用与快速发展,如何进行课程信息化资源的建设与应用已经受到了高职院校的普遍关注。该研究通过探索性研究法和经验总结法,以高职《网站建设》课程为例,基于翻转课堂提出了课程信息化资源的建设目标、建设内容、建设特色和资源教学应用的方法手段等,具有较强的实践性,以此来解决高职教育领域中课程信息化资源建设存在的问题,以期为高职其他课程的信息化资源建设和应用提供借鉴。
【作者单位】： 湖南工程职业技术学院;
【分类号】：TP393.092-4;G434
【正文快照】： 1研究背景在教育部编制的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中提出:坚持育人为本,以教育理念创新为先导,以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础,以学习方式和教育模式创新为核心[1]。目前,在高职教育领域,虽然已经有了大量的课程信息化教育资源,但是优质课程资源短

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本文编号：1275027