泰安市高校大学生智能手机教育应用特点及策略分析
本文关键词:泰安市高校大学生智能手机教育应用特点及策略分析
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【摘要】:文章根据泰安市高校大学生智能手机教育应用现状,分析其应用特点,提出了智能手机教育应用的策略,为泰安市高校大学生智能手机教育应用模式的构建和教学实践提供了理论指导。
【作者单位】: 泰山学院教师教育学院;
【基金】:泰山学院青年教师科研基金项目《智能手机对大学生教育的影响与对策研究——以泰安市高校为例》(项目编号:QN-02-2014013)研究成果
【分类号】:G642;G434
【正文快照】: 移动互联网的快速发展、智能手机的普及,促进了手机上网使用率的增长。截至2015年12月,中国青少年网民达到2.87亿,占中国青少年人口总体85.3%,平均每周上网时长为26小时。其中使用手机上网的比例达到90%;从年龄结构来看,青少年网民中19-24岁占比最高,为48.1%。[1]由此可见大学
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