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武汉理工大学
硕士学位论文
普通高校继续教育资源整合研究
姓名:路雅双
申请学位级别:硕士
专业:高等教育学
指导教师:陈磊
20071101
武汉理工大学硕士学位论文
中文摘要
随着世界经济和科技的高速发展,人们对知识的需求不断的增加,校内的
知识的学习已经远远不能满足人们的需求,因此世界各国都在努力的构建适应
人们终身学习需要的教育体系,十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明
确指出:“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成
比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体
系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。形成
全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”要实现建设学习型
社会这一教育目标,,就必须“加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育
体系”。积极有效地开展各类继续教育,则是建立终身教育体系的重要途径。作
为高层次人才的摇篮,普通高校理所当然应成为继续教育乃至终身教育体系的
主体,多年来,我国普通高校继续教育积极稳步发展,形成了多类型、多层次、
多形式的办学体系C主要包括函授、夜大、成人脱产等成人高等学历教育、网
络教育、大学后继续教育和高等教育自学考试助学等非学历培训 ,培养了大批
社会急需的应用型专门人才,推进了高等教育的大众化,已成为我国高等教育
的重要组成部分和普通高等学
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本文编号:146731
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