《2010年农村教育高端学术论坛论文集》2010年
本文关键词:广西农村中小学教师继续教育问题调查研究,由笔耕文化传播整理发布。
《2010年农村教育高端学术论坛论文集》2010年
农村中小学教师培训的实效性思考
于海英
【摘要】:培训是提高教师素质的有效途径之一,但农村中小学教师培训的实效性不理想。这种不理想的影响因素是多方面的:教师对培训认识的偏差,培训规划缺乏科学合理性,培训者自身素质不高,培训内容缺乏针对性,培训方式呆板单一等。通过对这些因素进行梳理,提出相关的增强培训实效性的策略。
【作者单位】:
【分类号】:G635.1
【正文快照】:
随着社会的发展与科技的进步,教师知识的更新与扩展成为教师专业发展的必然趋势。通过各种形式的培训可以提高教师的教育教学能力,丰富他们的知识结构,以适应新时代下教育的新要求,培养社会所需要的人才。然而,农村中小学校虽然经常开展培训,但实际的效果却不尽人意,存在很多
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本文编号:191106
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