职校生自我价值感与家庭教养方式的关系探究
发布时间:2021-03-19 22:56
我在职业学校工作了几年,接触了大量的学生。相信很多老师和我的感受一样,我们很多学生都是没有自信的、缺乏自我价值感的人。他们在学校里是典型的弱势群体。面对这样的现状,我们教师常常感到很心痛,可又无能为力。我们每个人出生的时候,都被父母当成了独一无二的宝贝。为什么我们慢慢长大后,很多人变成了不再自信、不再爱自己的人呢?本文就尝试从家庭教育的角度,结合教学中遇到的现实案例,探寻职校生自我价值感缺失的原因。
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2019,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、对自我价值感的理解
二、职校生的自我价值感现状
三、自我价值感与家庭教育的关系
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职生父母教养方式和自我价值感的关系研究[J]. 宋新涛,冯正直. 中国健康心理学杂志. 2009(04)
[2]父母教养方式对中学生自我价值感的影响[J]. 王蕾. 健康心理学杂志. 2000(05)
本文编号:3090376
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2019,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、对自我价值感的理解
二、职校生的自我价值感现状
三、自我价值感与家庭教育的关系
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职生父母教养方式和自我价值感的关系研究[J]. 宋新涛,冯正直. 中国健康心理学杂志. 2009(04)
[2]父母教养方式对中学生自我价值感的影响[J]. 王蕾. 健康心理学杂志. 2000(05)
本文编号:3090376
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/3090376.html