“八个统一”在开放教育思政课教学中的实现

发布时间：2021-05-10 01:24

　　习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出的"八个统一"如何在开放教育思政课教学中得以实现,是本文关注的焦点。我们必须要关照开放教育教学特殊性,补齐开放教育思政课教师理论短板,运用问题链教学,挖掘所有课程中蕴含的思想政治教育资源,多点发力推动思政课建设内涵式发展,完成立德树人的教育使命。 

【文章来源】：吉林广播电视大学学报. 2019,(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、从学生特点切入,关照开放教育思政课教学特殊性
    1、文化基础参差不齐
    2、自我约束能力较差
    3、社会参与度相对较高
    4、自我保护意识较强
二、让有信仰的人讲信仰,补齐思政课教师理论短板
三、问题链教学,实现知情意行的统一
四、理直气壮思政教学,润物无声协同育人



本文编号：3178402