内蒙古地区大学生涵化调查研究

发布时间：2021-05-15 01:52

　　本研究考察了内蒙古地区大学生应对文化多样性的不同涵化策略,采用Berry编制的"移民青少年文化心理适应问卷"来测量内蒙古地区七所高校的大学生涵化策略特点。结果显示,内蒙古地区大学生持整合策略居于较高水平,持分离策略居于偏低水平,持同化策略和边缘化策略居于较低水平。不同性别大学生在分离、同化、整合、边缘化上具有统计学上显著差异,不同民族大学生在分离、同化、边缘化上具有统计学上显著差异,不同城乡类型大学生在分离、同化、整合上具有统计学上显著差异。研究表明,为建设和谐族际关系,要重视对汉族和少数民族大学生的多元文化观教育。 

【文章来源】：民族高等教育研究. 2019,7(06)

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、研究背景
二、理论基础
    （一）涵化的概念
    （二）Berry的涵化理论
        1. 总体因素框架
        2. 个体涵化策略
三、研究方法
    （一）研究选点与抽样
    （二）研究工具与方法
    （三）数据的收集
四、结果和分析
    （一）大学生涵化策略整体发展水平
    （二）人口学变量对大学生涵化策略的影响
        1. 不同性别因素对大学生涵化策略的影响
        2. 不同民族因素对大学生涵化策略的影响
        3. 不同城乡类型因素对大学生创新能力的影响
五、讨论
    （一）大学生涵化策略总体情况讨论
    （二）不同人口学变量对大学生涵化策略的影响讨论
        1. 性别因素对大学生涵化策略的影响作用分析
        2. 民族因素对大学生涵化策略的影响分析
        3. 城乡类型因素对大学生涵化策略的影响分析
六、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校少数民族学生的文化适应性研究[J]. 胡娅梅.  天府新论. 2017(06)
[2]双文化认同整合与心理适应的关系:辩证性自我的中介作用[J]. 杨晓莉,闫红丽,刘力.  心理科学. 2015(06)
[3]汉族中学生多元文化观与对少数民族涵化策略的期待[J]. 贺腾飞,杨卉紫,常永才,杨伊生.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2015(06)
[4]云南少数民族大学生的文化适应研究[J]. 张劲梅.  昆明理工大学学报(社会科学版). 2012(04)
[5]人类学经典涵化概念的局限及其心理学视角的超越[J]. 常永才.  世界民族. 2009(05)
[6]藏族大学生民族与文化认同调查研究[J]. 万明钢,王亚鹏,李继利.  西北师大学报(社会科学版). 2002(05)
[7]少数民族认同研究的现状[J]. 王亚鹏.  心理科学进展. 2002(01)

硕士论文
[1]维吾尔族大学生文化适应及民族认同研究[D]. 范梨新.西南民族大学 2012
[2]藏、壮少数民族大学生文化认同态度与文化适应的关系研究[D]. 张京玲.西南大学 2008



本文编号：3186717