基于微信的现代远程学生管理系统的开发
发布时间:2021-06-19 14:40
微信是目前国内移动端使用频率最高的通讯软件,基于微信公众号开发应用有助于学校的信息化应用在移动端的快速推广。短信在多媒体信息发送、阅读状态获取和交互功能等方面的功能缺失,而基于微信公众号的信息发送在经过开发之后可以有效克服上述缺陷,管理人员可以轻松的发送多媒体消息,方便地与学生沟通并获取消息的阅读状态,大幅提高工作效率。
【文章来源】:内蒙古电大学刊. 2019,(04)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、国内外研究现状述评
(一) 国内外研究现状
(二) 系统开发的意义
二、需求分析
(一) 推送内容多样化
(二) 阅读状态可见
(三) 双向交流
(四) 个性化的消息发送
(五) 消息的重发
(六) 微信签到
三、系统分析
(一) “微信息”管理
(二) 班级管理
(三) 学生上课签到
四、详细设计
(一) 发送流程
(二) 阅读流程
(三) 上课签到
五、总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]试从“教育改革”的角度分析“互联网+教育”的优势[J]. 徐冉. 课程教育研究. 2017(07)
[2]移动网络时代高校思想政治教育新途径研究——高校微信公众平台的开发与应用[J]. 杨珍. 高教学刊. 2016(09)
[3]“互联网+教育”内涵解析与推进机制研究[J]. 吴南中. 成人教育. 2016(01)
[4]从新闻学视角探索高校微信公众平台的管理维护[J]. 王婷,刘水. 教育教学论坛. 2015(18)
[5]基于微信公众平台的移动学习空间构建研究[J]. 孟凡立,陈琳. 现代教育技术. 2014(10)
[6]微信移动学习平台建设与应用[J]. 王萍. 现代教育技术. 2014(05)
本文编号:3238003
【文章来源】:内蒙古电大学刊. 2019,(04)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、国内外研究现状述评
(一) 国内外研究现状
(二) 系统开发的意义
二、需求分析
(一) 推送内容多样化
(二) 阅读状态可见
(三) 双向交流
(四) 个性化的消息发送
(五) 消息的重发
(六) 微信签到
三、系统分析
(一) “微信息”管理
(二) 班级管理
(三) 学生上课签到
四、详细设计
(一) 发送流程
(二) 阅读流程
(三) 上课签到
五、总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]试从“教育改革”的角度分析“互联网+教育”的优势[J]. 徐冉. 课程教育研究. 2017(07)
[2]移动网络时代高校思想政治教育新途径研究——高校微信公众平台的开发与应用[J]. 杨珍. 高教学刊. 2016(09)
[3]“互联网+教育”内涵解析与推进机制研究[J]. 吴南中. 成人教育. 2016(01)
[4]从新闻学视角探索高校微信公众平台的管理维护[J]. 王婷,刘水. 教育教学论坛. 2015(18)
[5]基于微信公众平台的移动学习空间构建研究[J]. 孟凡立,陈琳. 现代教育技术. 2014(10)
[6]微信移动学习平台建设与应用[J]. 王萍. 现代教育技术. 2014(05)
本文编号:3238003
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/3238003.html
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