OSCE站点式考核在重症医学科护士临床急救能力培训中的应用

发布时间：2021-07-04 07:32

　　目的探讨OSCE站点式考核在重症医学科护士的临床急救能力培训中的应用价值。方法选取2017年9—12月30名接受常规临床考核模式的重症医学科护士为对照组,2018年9—12月30名接受客观结构化临床考试站点式模式重症医学科护士的为对观察组,比较两组护士接受不同临床考试模式后临床急救能力。对两组护士培训后理论考核及技能考核平均成绩、评判性思维能力测评得分和综合能力考核评分。结果两组护士培训后理论考核和技能考核的平均成绩、评判性思维能力测评得分和综合能力考核评分均高于对照组,差异有统计学意义（P <0. 05）。结论 OSCE站点式考核培训法能客观、全面地培养护士临床急救能力,让护士实现"操作型"向"能力型"的转变,具有临床研究价值。 

【文章来源】：护理实践与研究. 2019,16(12)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 方法
        1.2.1 对照组
        1.2.2 观察组
            1.2.2. 1 OSCE站点式考核培训方法
            1.2.2. 2 编写病例并拟定考核标准
            1.2.2. 3 选拔并培训标准化患者
            1.2.2. 4 考官培训
            1.2.2. 5 模拟考核培训
    1.3 观察指标
    1.4 统计学处理
2 结果
    2.1 两组临床急救能力评分比较 (表1)
    2.2 两组综合能力考核比较 (表2)
3 讨论
    3.1 传统培训法的局限性
    3.2 OSCE站点式考核培训法特点
    3.3 OSCE能提高护士的临床急救能力
    3.4 提高护士综合能力


【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3264336