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基层电大法学专业实践教学体系的构建研究

发布时间:2021-07-04 12:48
  基层电大法学专业学生相较其他院校学生,在专业背景上具有一定的差异性。他们大多已经具备相应的法学基础知识,学习目标更加明确。而基层电大法学专业在开展教学活动过程中,实践教学体系的构建情况,对学生的进修效果具有十分重要的影响。电大学校应正视市场竞争机制,明确定位法学实践教学目标,并创建更具层次性、多元化实践教学体系,有效提升学生的实践等综合能力。 

【文章来源】:吉林广播电视大学学报. 2019,(10)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、基层电大法学专业实践教学体系构建与运行现状
    1、尚未形成科学的实践教学目标
    2、实践教学体系的构建缺乏合理的理论基础
二、基层电大法学专业实践教学体系构建有效策略
    1、正视市场竞争机制,明确定位法学实践教学目标
    2、创建更具层次性、多元化实践教学体系
结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]构建法学专业实践教学体系探索——以广西政法管理干部学院为例[J]. 唐德才.  广西政法管理干部学院学报. 2018(06)
[2]北方工业大学法学本科实践教学体系的构建及完善建议[J]. 陈兴华,柳第,张紫怡.  科教导刊(下旬). 2018(10)
[3]探析卓越法律人才培养计划下地方新建本科院校法学专业实践教学[J]. 张守波,李秀文,谢慧.  黑河学院学报. 2018(09)



本文编号:3264816

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