成人高等教育会计专业实践教学的有效性研究

发布时间：2021-08-02 14:43

　　会计专业实践教学应该根据实践课程的性质、目标,以培养学生能力为核心来设置教学内容,加强实践教学环节的实施方案设计与管理,让学生在学习过程中能够得到实训的机会,掌握手工会计实训操作和多种电算化软件系统的操作,提高学生的动手能力和会计技术方法的应用能力,以便毕业后能迅速适应工作环境,尽快投入到电算化会计岗位。本文探讨成人高等教育会计专业实践教学有效性存在的问题及原因,并提出强化会计专业实践教学有效性的对策。 

【文章来源】：陕西广播电视大学学报. 2019,21(02)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、会计专业实践教学中有效性的界定
二、会计专业实践教学有效性存在的问题与对策
    1、确定合理的会计实践教学目标
    2、科学实践教学方案的设计
    3、会计实践教材的建设
    4、建设优良的教师队伍
    5、实施有效的会计实践教学过程
    6、完善会计实践教学评估制度


【参考文献】：
期刊论文
[1]构建新型的会计实验教学方法体系[J]. 朱灵标,闫 梅.  洛阳农业高等专科学校学报. 2002(01)

博士论文
[1]有效教学研究[D]. 姚利民.华东师范大学 2004



本文编号：3317750