麻醉专业住院医师规范化培训结业临床实践能力考试方案的设计与实施

发布时间：2021-08-09 02:56

　　住院医师规范化培训（简称住培）是临床医学人才培养的重要环节。本文总结我院首次在麻醉专业住培临床实践能力考试中运用仿真化、规范化考试方案的经验,并探讨该方案在培训临床合格医师,提高医疗质量中的重要作用。2018年,我院麻醉住培基地首次设计了以仿真考试为特色的麻醉专业住培结业临床实践能力考试方案,将仿真化、规范化贯穿于麻醉专业住培实践能力结业考试中,这有利于客观真实地反映学员水平,并有助于保证住培结业考试的公平公正。将仿真化、规范化考试方案应用于麻醉专业住培实践能力考试,不仅操作性强、易于推广,还保障了住培医师的培养质量。 

【文章来源】：麻醉安全与质控. 2019,3(04)

【文章页数】：6 页

【部分图文】：

麻醉学专业住培临床实践技术结业考核考场示意图

206麻醉安全与质控(PerioperativeSafetyandQualityAssurance)2019，3(4)定时间有序地完成各站考试，考试通过率为97．5%，详见表2。从考试成绩分析，第1站辅助检查为考生考试难点，第3、4、5站技能操作考生掌握较好，说明我们的考试流程设计与考试命题科学合理，可操作性强。各站考试成绩分布见图6。表2考试信息汇总参加考试缺考迟到舞弊未完成考试考试合格人数80000078．0比例/%100000097．5图6各站考试成绩分布图本方案在严格遵循国家考核标准的基础上，还有以下特色:(1)从考场环境到考试试题都是真实工作场景和临床病例，全真模拟了日常工作;(2)从考试流程设计到考试细节设置，完全保证考官与考生之间双盲，杜绝舞弊，维护考试公正、公平;(3)从考试环节衔接、考站分布到考务人员安排，全程贯彻以考生为中心，保证各考生顺利流畅地完成考试，避免突发事件影响考试进程。针对已经在考试过程中发现的问题进行持续工作改进，也是住培考点每年必须完善的工作之一。本方案于2018年在南昌大学第二附属医院执行后运行良好，得到了上级部门的高度认可，认为我们医院首创的麻醉专业住培医师临床实践能力考核方案是科学合理的，并对我们一些细节上的问题进行了指导，相关团队也对这个方案进行了适当的修改和再次演练，使其更具仿真化、规范化、可操作性强，值得进一步完善和推广。参考文献:［1］王铁升．浅谈乡镇医院麻醉质控的难点［J］．中国医药指南，2015，3(34):297－298．DOI:10．15912/j．cnki．gocm．2015．34．249．［2］WANBC，QIX，CHENX，etal．TheestablishmentofChinast

【参考文献】：
期刊论文
[1]培训基地住院医师规范化培训质量保证体系的建立[J]. 严晓蕾,潘沛,王欣倍,刘艳,张伟.  中国医院管理. 2019(02)
[2]北京地区精神科住院医师规范化培训结业实践能力考试结果分析[J]. 陈群,于靖,王鹏翀,王长虹,李占江.  医学教育管理. 2018(05)
[3]借鉴香港会员资格考试经验 优化住院医师规培结业考试[J]. 俞鸿雁.  现代医院. 2017(01)
[4]美国住院医师规范化培训考核评价现状与借鉴[J]. 董美丽.  中国高等医学教育. 2015(12)
[5]浅谈乡镇医院麻醉质控的难点[J]. 王铁升.  中国医药指南. 2015(34)
[6]教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见[J].   中国乡村医药. 2015(02)
[7]医教协同深化临床医学人才培养改革 为维护和增进人民健康提供有力的人才支撑[J]. 刘谦.  学位与研究生教育. 2015(01)
[8]江苏省妇产科住院医师规范化培训结业考核中客观结构化临床考试的实施与评价[J]. 朱滨海,吴畏,陈园园.  中华医学教育杂志. 2014 (05)



本文编号：3331220