透析现实：继续教育思政课亲和力提升的着力点

发布时间：2021-08-15 04:00

　　透析现实抓住了思政课教学以理服人的根本,找到了符合继续教育学生思想和行为特点的教学方法,并为创新思政课教学模式和方法提供了契机。继续教育思政课在透析现实的过程中,应遵循透彻性、内容为王和主体性等教学原则。通过立足课堂,找好最佳切入点;拓展渠道,充分发挥思政课网络教学平台的作用;加强教师队伍建设,打造高素质、专业化的教师团队等途径,来准确回应学生的现实诉求和理论困惑,向学生展示思政课强大的现实解题能力,不断提高课程的说服力和亲和力。 

【文章来源】：国网技术学院学报. 2019,22(05)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
0 引言
1 透析现实在继续教育思政课中的价值
    1.1 透析现实抓住了思政课教学以理服人的根本
    1.2 透析现实找到了符合继续教育学生思想和行为特点的教学方法
    1.3 透析现实为创新思政课教学模式和方法提供了契机
2 继续教育思政课透析现实的教学原则
    2.1 透彻性原则
    2.2 内容为王的原则
    2.3 主体性原则
3 思政课透析现实的教学路径
    3.1 立足课堂找好最佳切入点
    3.2 拓展渠道发挥思政课网络教学平台的作用
    3.3 打造高素质专业化的教师团队
4 结束语



本文编号：3343811