英语趣配音激发轻度自闭症学生学习兴趣的个案研究

发布时间：2021-09-12 20:08

　　英语趣配音APP精心采集最热与最新动漫、美剧、歌曲等影视资源,采取以学生为中心的新模式辅助英语教学。因便捷、实用、方便自主学习的特点,这款APP深受中小学生喜爱。本研究将英语趣配音APP引入一例随班就读、轻度自闭症学生的个案研究中,通过构建英语趣配音APP支持下的个别化教育模式,帮助自闭症学生增强自我管理能力、沟通表达能力、游戏技巧和合作能力、初中英语听说能力。 

【文章来源】：教育观察. 2019,8(29)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、研究背景
二、个案基本资料
三、分析评估
    (一)优势能力评估
    (二)弱势能力评估
四、干预策略与过程
    (一)干预目标
    (二)干预过程
        1.趣配音课程与自我管理课程相结合
        2.优选促进“沟通表达”的配音题材
        3.精选多人配音电影片段
        4.布置同步教材朗读任务
五、实施效果
六、反思
    (一)具备生态评估的理念
    (二)寻求有效的教学方式
    (三)灵活使用强化系统


【参考文献】：
期刊论文
[1]英语趣配音 激发学生学习兴趣[J]. 吴晓娜.  辽宁教育. 2018(15)

硕士论文
[1]APP支持下的初中英语口语教学实践探索[D]. 张佳恩.扬州大学 2018



本文编号：3394868