家庭教育立法:合理确定政府责任
发布时间:2021-09-17 00:10
<正>进入新时代以来,关于家庭教育立法的呼声逐渐增强。在近日由首都师范大学教育学院举办的"聚焦家庭教育立法"学术沙龙上,与会专家从教育学、法学、社会学、人类学等不同研究角度,围绕家庭教育立法应如何定位、政府应履行怎样的职责、立法的调整对象等重要问题展开讨论,展现了家庭教育立法研究的前沿成果。从现实来看,目前我国已经在进行家庭教育立法的探索,目前重庆、贵州、山西、江西、江苏已经推出5部地方"家庭教育促进条例",凸显对家长的指导和帮助之意。
【文章来源】:中国德育. 2019,(22)
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国家庭教育立法的若干思考[J]. 张璐. 高等继续教育学报. 2020(06)
本文编号:3397555
【文章来源】:中国德育. 2019,(22)
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国家庭教育立法的若干思考[J]. 张璐. 高等继续教育学报. 2020(06)
本文编号:3397555
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/3397555.html
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