当前位置:主页 > 教育论文 > 继续教育论文 >

浅谈盲校低年级珠心算教学的有效实施

发布时间:2021-10-06 19:12
  学习珠心算对盲生而言好处多多。盲校教师可在深入研究新课标理念和新教材特点基础上,把珠心算的教学有机渗透在数学课堂教学中,采取激趣引导的方式提高珠心算教学效率,并针对不同学生的实际和需要开展分层训练,确保学生习得的珠心算能力得到充分、有效的应用,从而不断培养盲生的数学意识,提高其应用数学解决问题的能力。 

【文章来源】:现代特殊教育. 2019,(15)

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
一、巩固基础,合理设计珠心算教学内容
二、激趣引导,提高珠心算教学效率
    (一)运用游戏比赛进行教学
    (二)设计生活化的教学情境
    (三)设计可变速的听算材料
三、分层训练,实现珠心算能力的有效应用



本文编号:3420588

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/3420588.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户e07db***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com