临床病理住院医师规范化培训中医学人文素质的培养探讨

发布时间：2021-10-16 14:55

　　本文主要以临床病理住院医师规范化培训中医学人文素质的培养为重点进行阐述,以病理学住院医师规范化培训中医学人文素质教育现状为主要依据,从培养住院医师社会责任感、注重医师诊断水平的提高几个方面进行研究分析,其目的在于提高提供住院医师的人文素养,加强医患之间的沟通,构建良好的医患关系,维护患者合法权益,维护医疗安全。 

【文章来源】：临床医药文献电子杂志. 2019,6(95)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 病理学住院医师规范化培训中医学人文素质教育现状
    1.1 忽略人文素质培养的重要性
    1.2 患者同临床科室缺乏沟通
2 临床病理住院医师规范化培训中医学人文素质的培养
    2.1 培养住院医师社会责任感
    2.2 注重医师诊断水平的提高
3 结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]探讨责任导师制在临床病理专业规范化培训中的确立及意义[J]. 秦燕子,武世伍,周蕾,陶仪声,马莉.  卫生职业教育. 2019(10)
[2]临床病理住院医师规范化培训的实践与体会[J]. 袁静萍,王卫星,高利昆,黄文先,阎红琳,卢章洪.  中国组织化学与细胞化学杂志. 2019(01)



本文编号：3440013