在推进融合教育的过程中发展素质教育,落实立德树人根本任务
发布时间:2021-10-18 16:01
当前,融合教育已在全国各地整体开展起来。如何使融合教育在全面推动的基础上,转入内涵建设、高质量发展的轨道,这是各地推进融合教育面临的共同挑战和重要任务。各地应明确将发展素质教育作为推进融合教育的指导思想和目标导向,自觉按照融合教育的精神实质和落实立德树人根本任务的要求,努力在推进融合教育的过程中积极发展素质教育,推动融合教育进入高质量发展的运行轨道。
【文章来源】:现代特殊教育. 2019,(15)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、准确理解开展融合教育对普、特学校改革发展的意义
二、以人为本,整体推进普通学校课程改革
三、因材施教,让教学改革走在学生发展前面
四、多元评价,促进学生德智体美劳全面发展
五、职前培养、职后发展,打造具有融合教育素养的专业教师队伍
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国学生发展核心素养[J]. 核心素养研究课题组. 中国教育学刊. 2016(10)
本文编号:3443080
【文章来源】:现代特殊教育. 2019,(15)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、准确理解开展融合教育对普、特学校改革发展的意义
二、以人为本,整体推进普通学校课程改革
三、因材施教,让教学改革走在学生发展前面
四、多元评价,促进学生德智体美劳全面发展
五、职前培养、职后发展,打造具有融合教育素养的专业教师队伍
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国学生发展核心素养[J]. 核心素养研究课题组. 中国教育学刊. 2016(10)
本文编号:3443080
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/3443080.html
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